Trang chủ Sự kiện Khóa đào tạo Nuôi dưỡng con khác biệt

Khóa đào tạo Nuôi dưỡng con khác biệt

Khóa đào tạo Nuôi dưỡng con khác biệt

Thông tin chi tiết sự kiện

Mỗi trẻ đều có một cách phát triển riêng. Điều con cần không phải là bị so sánh hay ép thay đổi, mà là được thấu hiểu và đồng hành đúng cách. "Nuôi dưỡng con khác biệt" là hành trình giúp cha mẹ thay đổi từ lo lắng sang thấu hiểu, từ bối rối sang tự tin, để mỗi ngày bên con đều trở thành một cơ hội nuôi dưỡng sự phát triển và hạnh phúc của cả gia đình.

Giới thiệu lớp học
1. Giới thiệu khóa học:
Chuỗi đào tạo online "Nuôi dưỡng con khác biệt" gồm 05 buổi học trực tuyến (60 phút/buổi) dành cho cha mẹ có con dưới 12 tuổi nghi ngờ hoặc đã được chẩn đoán ASD/ADHD.

Chương trình được thiết kế theo lộ trình phát triển của cha mẹ:

Chạm 1 – Chạm nhận diện sớm
Nhận biết các dấu hiệu sớm của ASD/ADHD, hiểu khi nào trẻ cần được đánh giá và can thiệp chuyên môn.
Thời gian đào tạo: 21h - 22h ngày 08/07/2026

Chạm 2 – Chạm hiểu đúng
Hiểu bản chất ASD/ADHD dưới góc nhìn khoa học, đọc được "ngôn ngữ hành vi" của con và giảm cảm giác tự trách của cha mẹ.
Thời gian đào tạo: 21h - 22h ngày 10/07/2026

Chạm 3 – Chạm điều chỉnh
Học cách xây dựng môi trường hỗ trợ tại nhà, điều chỉnh kỳ vọng phù hợp và áp dụng những thay đổi nhỏ tạo nên khác biệt lớn.
Thời gian đào tạo: 21h - 22h ngày 13/07/2026

Chạm 4 – Chạm đồng hành
Trang bị các kỹ năng giao tiếp hiệu quả, xử lý cơn bùng phát cảm xúc (meltdown), giảm xung đột và chăm sóc sức khỏe tinh thần của chính cha mẹ.
Thời gian đào tạo: 21h - 22h ngày 15/07/2026

Chạm 5 – Chạm tương lai
Xây dựng lộ trình phát triển dài hạn cho trẻ, nhận diện thế mạnh của con và định hướng phối hợp cùng gia đình, nhà trường và chuyên gia để đồng hành bền vững.
Thời gian đào tạo: 21h - 22h ngày 17/07/2026

Mỗi buổi học đều kết hợp kiến thức khoa học, tình huống thực tế, thực hành trực tiếp, hỏi đáp cùng chuyên gia và tài liệu ứng dụng giúp cha mẹ có thể áp dụng ngay sau khóa học.

2.Đối tượng: Khóa học được thiết kế dành cho:

Cha mẹ có con dưới 12 tuổi nghi ngờ hoặc đã được chẩn đoán ASD (Rối loạn phổ tự kỷ) hoặc ADHD (Rối loạn tăng động giảm chú ý).

Cha mẹ nhận thấy con có những biểu hiện như chậm nói, khó giao tiếp, tăng động, mất tập trung, bùng nổ cảm xúc, nhưng chưa biết khi nào cần đưa con đi đánh giá.

Cha mẹ đang bối rối, lo lắng, tự trách bản thân hoặc chưa biết bắt đầu đồng hành cùng con từ đâu.

Cha mẹ mong muốn hiểu đúng về sự khác biệt của con thay vì nuôi dạy theo kinh nghiệm truyền miệng hoặc những thông tin chưa được kiểm chứng.

Gia đình mong muốn xây dựng môi trường nuôi dạy tích cực, giảm căng thẳng, tăng kết nối và giúp con phát triển đúng tiềm năng.

 

3.Sau khóa học, cha mẹ nhận được gì?

Sau 05 buổi học, cha mẹ sẽ có thể:

Nhận diện sớm các dấu hiệu ASD/ADHD theo từng giai đoạn phát triển và biết khi nào cần tìm kiếm hỗ trợ chuyên môn.

Hiểu đúng bản chất ASD/ADHD dưới góc nhìn khoa học, từ đó giảm lo lắng, tự trách và có cách nhìn tích cực hơn về trẻ.

Biết cách đọc "ngôn ngữ hành vi" của trẻ, hiểu nguyên nhân phía sau mỗi hành vi để phản ứng phù hợp thay vì chỉ xử lý biểu hiện.

Xây dựng môi trường hỗ trợ tại nhà với các công cụ đơn giản, dễ áp dụng giúp trẻ hình thành thói quen và phát triển kỹ năng.

Trang bị kỹ năng giao tiếp hiệu quả, xử lý các tình huống bùng phát cảm xúc (meltdown), giảm xung đột và tăng sự hợp tác của trẻ.

Biết cách chăm sóc sức khỏe tinh thần của chính mình để có đủ năng lượng đồng hành cùng trẻ trên chặng đường dài.

Xây dựng lộ trình phát triển dài hạn phù hợp với năng lực và thế mạnh của trẻ, phối hợp hiệu quả giữa gia đình, nhà trường và chuyên gia.


4.Tại sao nên học tại IMHC – VINMEC?
IMHC – Trung tâm Sức khỏe Tinh thần Tích hợp Vinmec mang đến chương trình đào tạo được xây dựng trên nền tảng y học chứng cứ (Evidence-based Practice), kết hợp giữa kiến thức chuyên môn và kinh nghiệm thực hành lâm sàng.

Điểm khác biệt của chương trình:

Đội ngũ chuyên gia đa chuyên ngành gồm bác sĩ tâm thần, bác sĩ nhi, chuyên gia tâm lý và chuyên gia can thiệp phát triển trẻ em đồng hành xuyên suốt khóa học.

Nội dung khoa học, cập nhật, bám sát các khuyến cáo và thực hành quốc tế về ASD/ADHD, đồng thời phù hợp với bối cảnh và văn hóa gia đình Việt Nam.

Định hướng thực hành cao, mỗi buổi học đều có tình huống thực tế, bài tập ứng dụng, tài liệu mang về và phần hỏi đáp trực tiếp với chuyên gia.

Lộ trình học được thiết kế theo hành trình của cha mẹ, từ nhận diện – thấu hiểu – điều chỉnh – đồng hành – định hướng tương lai, giúp phụ huynh từng bước thay đổi thay vì tiếp nhận kiến thức rời rạc.

Không chỉ dạy về trẻ, chương trình còn đồng hành cùng cha mẹ, giúp giảm áp lực chăm sóc, tăng sự tự tin và xây dựng một môi trường gia đình an toàn, thấu hiểu và phát triển bền vững.

Bởi chúng tôi tin rằng, khi cha mẹ thay đổi cách nhìn và cách đồng hành, trẻ sẽ có thêm cơ hội phát triển đúng với tiềm năng của mình.

Giảng viên
Giảng viên 05 lớp học bao gồm:
Chạm 1 – Chạm nhận diện sớm
Giảng viên: Thạc sĩ Phan Thị Phượng - Chuyên khoa Tâm lý - Bệnh viện Vinmec Times City
https://www.vinmec.com/vie/chuyen-gia-y-te/phan-thi-phuong-51877-vi

Chạm 2 – Chạm hiểu đúng
Giảng viên: Thạc sĩ Trần Cẩm Thùy - Chuyên khoa Tâm lý - Bệnh viện Vinmec Central Park
https://www.vinmec.com/vie/chuyen-gia-y-te/chuyen-gia-tam-ly-tran-cam-thuy-51915-vi

Chạm 3 – Chạm điều chỉnh
Giảng viên: Thạc sĩ Trần Cẩm Thùy - Chuyên khoa Tâm lý - Bệnh viện Vinmec Central Park
https://www.vinmec.com/vie/chuyen-gia-y-te/chuyen-gia-tam-ly-tran-cam-thuy-51915-vi

Chạm 4 – Chạm đồng hành
Giảng viên: CVYT Âu Thị Hoa - Chuyên khoa Tâm lý - Bệnh viện Vinmec Times City
https://www.vinmec.com/vie/chuyen-gia-y-te/au-thi-hoa-51876-vi

Chạm 5 – Chạm tương lai
Giảng viên: Thạc sĩ Phan Thị Phượng - Chuyên khoa Tâm lý - Bệnh viện Vinmec Times City
https://www.vinmec.com/vie/chuyen-gia-y-te/phan-thi-phuong-51877-vi

Lịch sự kiện tiếp theo